+358 50 329 4547 | sales.elba@villaelba.fi
Öppet vardagar 8-15 eller enligt överenskommelse
Fadderklassverksamheten möjliggör långsiktig miljöfostran för skolklasser och fungerar samtidigt som en inspirationskälla för utomhuspedagogik för lärare. Fadderklass kan sökas av årskurserna 3–5 i lågstadieskolor i Karleby. Verksamheten är avgiftsfri för skolorna. Under läsåret 2025–2026 sponsras fadderklassverksamheten av Karleby stads miljöbyrå, Yara, Karleby Energi, Boliden samt en privatperson.
En fadderklass är en skolklass som regelbundet deltar i naturskoledagar under ett läsår. Programmet för fadderklassernas naturskoledagar baserar sig på naturskolans egen läroplan, som i sin tur grundar sig på den nationella läroplanen för den grundläggande utbildningen. Fadderklassverksamheten utvärderas utifrån respons som samlas in från både lärare och elever.
Fadderklassåret inleds i augusti med ansökan till fadderklassverksamheten och ett möte med de utvalda fadderlärarna. Mellan september och april tillbringar klassen åtta hela skoldagar i naturskolan, vanligtvis en dag per månad. Fadderklassåret kulminerar i maj med en självständig utflykt som planeras av läraren och klassen tillsammans.
Målet med fadderklassverksamheten är att stödja lärare i att genomföra miljöfostran med hjälp av verksamhetsbaserade metoder. Samtidigt strävar man efter att utveckla en närmare relation till naturen hos barn och unga genom positiva upplevelser.
I naturskolan går man i skola utomhus året runt. Naturskoledagarna byggs upp kring olika teman där årstidernas växling tas tillvara. Temana behandlas under exkursioner i naturen genom egna observationer och erfarenheter samt genom spel och lekar, upplevelsebaserade situationer eller ”simulatorer” som beskriver naturens funktioner. En naturskoledag kan även innehålla för- och efteruppgifter.
Eftersom fadderklassdagarna genomförs i en miljö som skiljer sig från elevernas vardag och med något annorlunda undervisningsmetoder, utvecklas klassens färdigheter även på andra sätt än enbart när det gäller naturkännedom och naturrelation. Enligt den respons som erhållits från lärarna har fadderklassverksamheten också bidragit till exempelvis förbättrat samarbete och bättre klassanda.
Lohtaja – pimpelfiske och fiskbilder
I laboratoriet
Vi erbjuder skolklasser i Karleby möjlighet att genomföra en egen naturskoledag under ledning av den egna läraren på Villa Elba. Vi tillhandahåller utrustning och materialpaket för att ordna undervisningsstunder i naturen på gårdsområdet eller i närmiljön.
